Conociendo+mi+mundo+e+investigando+más+conocimientos


 * TEMA 18: COMUNICACIÓN INTRAPERSONAL E INTERPERSONAL **

MATERIALES DE CLASE DEL TEMA 18:



LECTURAS PARA DESARROLLAR Y SUBSANAR CALIFICACIÓN DEL TEMA 18:

ACTIVIDADES DEL TEMA 18 (Para el cuaderno de Trabajo):
 * Representan la idea de comunicación con un dibujo
 * Elaboran un cuadro comparativo con los conceptos de Comunicación Intrapersonal - Comunicación Interpersonal
 * Desarrollan: Evaluemos y reflexionemos - Trabajo Individual (Página 14)

Video Motivador del tema media type="youtube" key="ufpgpAf-zEI" width="560" height="315"
 * TEMA 19: LIBERTAD, RESPONSABILIDAD Y DERECHOS **

media type="youtube" key="nY0gbxVVRQY" width="560" height="315"

MATERIALES DE CLASE DEL TEMA 19: Reglamento Interno de la I.E.



LECTURAS PARA DESARROLLAR Y SUBSANAR CALIFICACIÓN DEL TEMA 19: ¿Qué es libertad?

ACTIVIDADES DEL TEMA 19 (Para el cuaderno de Trabajo):
 * Elabora un mapa conceptual sobre libertad?
 * Redactar un comentario de la letra de la canción: Un velero llamado libertad
 * Desarrollar la página 39 Evaluemos y Reflexionemos


 * TEMA 20: ESTILOS DE COMUNICACIÓN **

MATERIALES DE CLASE DEL TEMA 20:

LECTURAS PARA DESARROLLAR Y SUBSANAR CALIFICACIÓN DEL TEMA 20: Estilos de comunicación

ACTIVIDADES DEL TEMA 20 (Para el cuaderno de Trabajo):
 * ¿Qué es un estilo de comunicarse?
 * Elabora un cuadro comparativo con los conceptos de: PASIVO - ASERTIVO - AGRESIVO
 * Redacta e ilustra un caso personal sobre estilo de comunicación
 * Desarrolla la página 14 (Trabajo Individual)


 * TEMA 21: Derechos Sexuales y Reproductivos **



MATERIALES DE CLASE DEL TEMA 21:

LECTURAS PARA DESARROLLAR Y SUBSANAR CALIFICACIÓN DEL TEMA 21: Derechos Sexuales y Reproductivos AOE

ACTIVIDADES DEL TEMA 21 (Para el cuaderno de Trabajo):
 * Identifica en las imágenes de la página 64 que derechos se están representando o desconociendo
 * Ilustra con imágenes derechos sexuales y reproductivos comentándolos
 * Desarrolla las preguntas propuestas en clase
 * Desarrolla la página 68 Evaluemos y Reflexionemos


 * TEMA 22: Salud Sexual **


 * [[image:http://4.bp.blogspot.com/-ricz9FoB2n8/T-EAxKx90HI/AAAAAAAAABE/xz2xypx7Wc8/s1600/LOGO_RED.jpg width="401" height="297"]] ||  ||

MATERIALES DE CLASE DEL TEMA 22:

LECTURAS PARA DESARROLLAR Y SUBSANAR CALIFICACIÓN DEL TEMA 22: Salud Sexual VIH-SIDA

ACTIVIDADES DEL TEMA 22 (Para el cuaderno de Trabajo):
 * Lee y desarrolla el caso de la página 69 (preguntas propuestas)
 * Crea una historieta sobre un caso de descuido de la salud sexual (basado en causales como pag. 70)
 * Cuadro comparativo entre VIH y SIDA
 * Desarrollar la página 75 Trabajo Individual

Idea de filosofía
 * TEMA 23: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y LA FILOSOFÍA **

MATERIALES DE CLASE DEL TEMA 23: ¿Qué es la actitud filosófica?

VOCABULARIO: a) Dogmático b) Emotivo c) Filósofo

LECTURAS PARA DESARROLLAR Y SUBSANAR CALIFICACIÓN DEL TEMA 23: Lecturas y Actividades Pensamiento y Filosofía

ACTIVIDADES DEL TEMA 23 (Para el cuaderno de Trabajo):
 * Elabora una línea del tiempo con filósofos en orden histórico
 * Desarrolla de la página 159 Trabajo individual
 * Elabora una lista de preguntas que se han hecho en tu grupo
 * Desarrolla de la página 159 Evaluemos y Reflexionemos


 * TEMA 24: EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO FILOSÓFICO HUMANITARIO **



MATERIALES DE CLASE DEL TEMA 24:

LECTURAS PARA DESARROLLAR Y SUBSANAR CALIFICACIÓN DEL TEMA 24: Pensamiento Filosófico

ACTIVIDADES DEL TEMA 24 (Para el cuaderno de Trabajo):
 * Anota 3 pensamiento filosóficos que reflejan la idea del hombre y coméntalo
 * Desarrolla de la página 161 ¿Qué sabemos del tema?
 * Desarrolla de la página 163 Trabajo individual
 * Desarrolla de la página 165 Evaluemos y Reflexionemos


 * TEMA 25: SENTIDO DE LA ÉTICA **

MATERIALES DE CLASE DEL TEMA 25:

LECTURAS PARA DESARROLLAR Y SUBSANAR CALIFICACIÓN DEL TEMA 25: La ética practicada como ejemplo en la familia

ACTIVIDADES DEL TEMA 25 (Para el cuaderno de Trabajo):
 * Relata un caso donde se demuestre una posición ética frente a la vida.
 * Representa con imágenes los factores para tomar decisiones éticas.
 * Desarrolla de la página 171 Trabajo individual.
 * Desarrolla de la página 172 Aprovechemos lo aprendido.